test para identificar la motivacion extrínseca en los alumnos.

CUESTIONARIO DE EVALUACIÓN DE LA MOTIVACIÓN

EXTRÍNSECA EN LOS ALUMNOS Y ALUMNAS.

Hoja de respuesta

Nombre:_________________Apellidos:_______________

Grado:_______ Grupo:_______

Contesta con una X (en cada frase) según te defina cada una

de ellas: verdadero (V), dudoso (¿?) o falso (F).

Las frases	V	¿?	F
1.        Tengo reparos en manifestar mis opiniones ante los compañeros y compañeras de mi clase.
2.        Los que me conocen saben que no soy un buen estudiante (o una buena estudiante).
3.        Los que más me aprecian no están satisfechos de mi dedicación al estudio.
4. Creo que mi nivel de formación es menor que la mayoría de mis compañeros.
5.        Yo sé que, aunque me esfuerce, no entenderé muchas de las cosas que me expliquen
6.        Me interesa que mis compañeros conozcan que soy bueno en matemáticas.
7. Tengo la impresión de que aunque me dedicase mucho a estudiar, aprendería poco.
8.        Tengo pocas aspiraciones profesionales.
9.        Fracaso en los estudios aunque tenga buenos profesores.
10.          Me gustaría tener una profesión en la que no tuviera que estudiar nunca
11.          Asistir a las clases me trae malos recuerdos.
12.          Me disgusta que el profesor nos pida opiniones sobre como queremos las clases.
13.          Me encanta pasar desapercibido o desapercibida en clase.
14.          Tengo pocos éxitos en las clases
15.          En los trabajos o discusiones en grupo, normalmente, estoy callado (o callada) o hablo de otras cosas.
16.          Raramente puedo decir que disfruto en las clases.
17.          Cuando me pierdo en las explicaciones del profesor no me esfuerzo en intentar coger el hilo otra vez.
18.          Siempre que los trabajos de clase o los exámenes me salen bien suele ser por chiripa.
19.          Me cuesta mucho interrumpir al profesor cuando no entiendo lo que explica.
20.          Con frecuencia en las clases estoy pensando en otras cosas.
21.          Como siempre creo que en este curso aprenderé pocas cosas.
22.          No tengo prestigio como estudiante.
23.          Encuentro fácil contestar a este cuestionario
24.          Resulta sencillo ser sincero en este cuestionario
25.    Creo que he sabido contestar bien a este cuestionario

Interpretación:Obtén la puntuación total que has obtenido en la tabla teniendo

en cuenta las siguientes reglas:

□   Cruz en la casilla izquierda:   0 puntos

□   Cruz en la casilla central:       1 punto

□   Cruz en la casilla derecha:     2 puntos

Suma total de puntos: 

Niveles de motivación:

□   Motivación alta: entre 29 y 50 puntos

□   Motivación media: entre 14 y 29 puntos

□   Motivación baja: menos de 14 puntos

Tu nivel de motivación es: ___________________